다문화가족 특성화사업

다문화가족 방문교육사업

임신, 출산 등으로 센터 집합교육 참여가 어려운 결혼이민자 가정에 방문지도사가 직접 가정에 방문하여 1:1 수준별 교육 서비스 제공

이용대상

실시장소

이용절차

※ 주2회(2시간) 교육 및 상담 및 정보 제공

교육내용

- 한국어교육서비스(1회 80회 제공원칙) : 한국어교육 1~4단계, 어휘·문법·화용·문화영역(1회 18회 제공 원칙)
- 부모교육서비스(1회 40회 제공원칙, 생애주기별 3회 지원) : 자녀양육지원 부모교육, 가족상담 및 정서지원서비스, 기타 한국생활에 필요한 정보제공
- 자녀생활서비스(1회 80회 제공 원칙) : 인지영역, 자아·정서·사회영역, 문화역량강화영역, 시민교육영역 지도

다문화가족 사례관리사업

다문화가족의 복잡하고 다양한 문제해결 및 욕구해소를 위한 심리, 정서적 안정 및 자립역량 강화 지원 등 맞춤형 종합서비스 제공

이용대상

사례관리 서비스 유형

- 위기 관리가구 : 가정폭력, 이혼, 자살(시도) 등의 상황적 위기로 인해 정신적 외상(트라우마)을 경험한 개인 및 가족 등
- 일반형 관리가구 : 다문화가족이 기본 가족역량은 있으나, 정보부족, 소득부족 등으로 다양한 사회서비스를 이용하지 못하는 가족(문제와 욕구의 심각성이 상대적으로 낮은 경우)
- 통합형 관리가구 : 다문화가족의 문제 및 욕구의 심각성, 복합성이 높아 통합적 접근을 요구하는 개인 및 가족, 기존의 사회서비스로는 욕구 충족이 불가능하여 새로운 내외부 자원을 발굴·연계해야 하는 가족 등 사례관리 개입 효과가 다문화가족에 국한하는 것이 아닌 지역사회의 역량강화와 사회제도의 변화를 이끌어내는데 초점을 두는 사례

이용장소

선정방법

이용기간

사례관리 절차

사례관리 절차 안내표
①	②	③	④	⑤	⑥	⑦
대상자 발굴 및 접수	초기상담	사례판정회의	대상자 선정 및 동의, 계약	욕구사정 및 실행계획 수립	사례관리 서비스 활동 및 네트워크 활동	종결 및 사후 관리

결혼이민자 역량강화지원(한국어교육)

한국어교육은 결혼이민자, 중도입국자녀가 사회통합프로그램과 차별화된 실용 한국어를 자율적으로 선택하도록 하여 다양한 학습욕구를 지원하는 사업입니다.

이용대상

교육기간

※ 한국어교육 과정별 운영기간 상이(*센터 담당자에게 문의)

교육장소

※ 센터 또는 코로나19 상황에 따라 실시간 온라인교육 병행실시

이용절차

이용절차 안내표
①	②	③	④
한국어교육 상담 및 신청서 접수	신청 한국어과정 적합여부 판정 (담당자 및 강사)	한국어교육 사전교육 참여	한국어교육 과정별 참여

교육과정

※ 교육과정은 센터 상황에 따라 변경될 수 있음.

문화·복지시설